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这就像我们学英语,不是先学说话,而是过多强调语法。阴阳重要,可以在《内经》中多学一些。五行不那么重要,生克制化作为理论听起来有点技术含量,实际上临床应用很少,至少我用五行学说的处方占不到千分之一。

突出四大经典的中医教育改革势在必行

埃及保守人士党副主席阿明表示,赞赏中国与世界卫生组织的合作及中方在该问题上展现的透明性。

黎巴嫩联盟党主席穆拉德表示,我们坚信,中国有能力应对疫情并研发出有效疫苗,为人类战胜这一疾病作出重要贡献。过去几十年,中国在经济和科技领域取得了巨大成就,相信中国在医学领域也将取得新的突破。黎巴嫩联盟党完全支持中方在相关领域付出的巨大努力,并愿与友好的中国共产党和中国人民一道,共同应对这一挑战。

我幸运的是早年背伤寒,研究生也是读伤寒专业,不仅在临床用经方得心应手,还在肿瘤领域大力开展经方应用。

埃及前总理沙拉夫表示,我坚信中国——这一实现了经济发展奇迹、即将完成全面脱贫任务、令我们引以为豪的伟大国家,将凭借其科学技术、人民与党和政府间的血肉联系,快速解决问题。

教材的少而精,就是说教材内容是熟记乃至死记硬背的内容,这就是基本功,这就是中医学科的特点,光理解不行,不仅要懂它的意义,更要能够复述。

埃及社会主义党总书记沙班表示,应对新型冠状病毒,埃及人民和友好的中国人民同在。埃及人民高度关注新型冠状病毒传播的相关报道,对受影响的友好中国人民深表同情……由于中国人口众多,在世界政治经济中发挥核心作用,是影响世界繁荣稳定的主要因素,全球对中国疫情发展、防治措施和未来走向高度关注。

中西医学时之比要合适

与友好的中国人民同在

我们的家园以色列党议会党团主席弗瑞尔表示,在此艰难时刻,愿抗击新型冠状病毒疫情的中国人民拥有强大力量。我们与中国人民站在一起,为你们祈祷。

埃及华夫脱党外事工作委员会主席巴德拉维表示,中国相关机构采取了包括给予患者全方位医疗救治、避免不同省份间大规模人员流动、暂停出境旅游活动和组建高水平医疗队等对抗疫情的有效快速举措。华夫脱党对中国高度公开透明通报疫情信息表示赞赏。

黎巴嫩未来阵线总书记艾哈迈德表示,我们关注着中国的疫情,对病逝者表示哀悼,对中方抗击疫情所作努力表示赞赏。相信在中共领导下,中国一定能在抗击疫情的斗争中取得胜利。未来阵线坚定地与中国人民站在一起并愿提供帮助。

阿拉伯——中国合作与发展协会主席卡西姆表示,我们赞赏习近平总书记在应对这场疫情中所体现出的高度责任感和深厚的人民情怀。中国政府将百姓生命安全放在首位,采取一系列必要措施遏制新型冠状病毒在中国国内外扩散的趋势,再次彰显了中国共产党高度重视人民的健康和幸福,在任何情况下都会不惜一切代价保护人民、服务人民。

药物的功效和配伍乃至剂量都应该在《伤寒论》《金匮要略》等书籍中自己体会总结,亦步亦趋。我们现在太强调辨证了,忽略了辨病,这才是我们与《神农本草经》渐行渐远的原因。

知识知识,知是知道,识是记住,知道了而且记住了这才是你有知识。教材上的东西,老师讲的是一方面,是基本的,熟记以后反复揣摩,自能悟出新意。

黎巴嫩共产党总书记格里布表示,中国政府迅速采取一系列措施阻遏疫情蔓延,从中我们见证了中国科技迅捷发展、中国共产党和政府部门的运作高效。

造成这个问题的根源,恐怕要从当初办中医院校时的课程设置开始追究。我们要办学嘛,不向西医院校学习不行,任何学科都有基础,《中医学基础》总是要开的。这个时候谁还想过中医以往是怎么教学的?谁是从中医基础开始学习的?

教育。要革除中医教育的弊端,非借党和政府重视,全社会触目的大好时机不可,非自强自立,刮骨疗毒,拨乱反正不可。我以为,以下几个方面是突破口。

陈修园《医学三字经》就是中医入门书,第一节讲中医源流,第二节就讲“人百病,首中风”,都是怎么看病的内容,理法方药一线贯穿。

讲课讲课重在讲,要把学生的眼球吸引到老师的语言、神情、手势上来,而不要让学生觉得教材上都有,听不听无所谓。在这个意义上,板书很重要。和学生同步互动。PPT太花里胡哨,热闹固然热闹,好看就是好看,过眼云烟,不进脑子。

也门全国人民大会党总务委员会委员、萨那市委书记、也中友好协会主席胡拉尼表示,中共中央和中国政府面对新型冠状病毒疫情采取了迅速有效的措施,相信中国将在帮助其他国家抗击新型冠状病毒疫情方面发挥主要作用。

几十年前经典著作还是受到重视的。不但经典著作的课时多,而且反复强化。我们考研究生要考经典,研究生课程也要学四大经典。可是现在,经典著作已经成为选修课,甚至可有可无。

伊拉克萨德尔运动外事负责人萨利赫表示,我们十分关注中国疫情形势的发展,相信中国党和政府凭借丰富的经验和高超的智慧,完全有能力阻止疫情蔓延扩散。祝愿中国人民幸福安康。

《神农本草经》这个四大经典著作中的药物部分,被我们冷落的时间太长了。《医宗金鉴》没有专讲药物的内容,是因为在学习《伤寒论》《金匮要略》的过程中,200多种药物,250多首方剂已经滚瓜烂熟了。

至于后世发展,是《中医内科学》的内容,但学时就不必多,也不要重复,就是对仲景学说的有效补充。这才符合中医自身发展规律,临床上才能如鱼得水,左右逢源。

对中国打赢疫情防控战充满信心

喜新无可厚非,厌旧未必正确。这是时代的局限性,现在看来,可以理解。彼一时也,此一时也,国力日益强盛,最能代表中华传统文化的中医走出国门,世界上先后形成以针刺麻醉和经方为代表的两次中医热。

“阿拉伯人看中国”网站负责人拉亚表示,面对严重疫情,中国党和政府采取了一系列有效的应对措施。习近平总书记主持召开中共中央政治局常委会会议,为疫情防控制定了精准有效的路线图,中国政府有关部门正认真负责地落实会议精神。我们相信,上述举措在遏制疫情向中国其他地区及世界各国蔓延方面将发挥重要作用,中国一定能在这场疫情防控攻坚战中夺取最终胜利。

比如黄连泻心火,黄芩泻胃火,黄柏泻肾火,听起来特别清晰,但不符合实际。半夏泻心汤就是用黄连泻胃火,葛根芩连汤用黄芩泻肠火,龙胆泻肝汤、三物黄芩汤就是用黄芩泻肝胆火,泻血分热毒,泻下焦湿热。栀子柏皮汤就用黄柏泻肝胆湿热。这种脱离语境的讲述确实容易把人带偏。

我以为,教材是基础,是精读的内容,不宜太多太厚,势必不是函授或者自学的教材,教材里什么都有,这样老师也没有办法课堂发挥。

这样培养的结果,一个本科毕业证,两个中专生水平,西医不通,中医不精。没有学时保证,谁都是心有余而力不足。西医为什么不能是西医基础和西医临床两门课呢?先从西医课程门类合并开始吧。都是中国医生,为什么西医学生的中医课程连5%都不到,而中医学生西医内容超多,负担过重。

南苏丹苏丹人民解放运动主管经济事务全国书记处书记杰西托表示,我对中共的领导力充满信心,这将会在防疫工作中得以体现。中国是伟大的国家,具备强大的科研能力,相信你们一定能战胜疫情。

南苏丹马里迪州副州长萨缪尔表示,我坚信,有中国党和政府的领导,你们一定能在坚强民族精神引领下打赢疫情防控攻坚战。考虑到中共强大的资源调配能力,胜利是必然的!

中医是实用学科,先背《汤头歌诀四百首》,再背《药性赋》等,重要的还是要背《伤寒论》《金匮要略》。《医宗金鉴》就是清代的中医教科书,是公认的成功品牌。

有一次,广西中医药大学校长唐农讲完对厥阴病问题的认识,我提问,经方热方兴未艾,作为校长,您是如何提高经典著作在中医教学中的地位的?唐校长说,我今天的讲课就是实际行动。看来,突出四大经典教学是一个系统工程,大学校长仅凭一人之力也只能望洋兴叹,爱莫能助啊。

30年前,中医院校中西医课程学时之比为7:3,比较合理。曾几何时,悄然变5:5,甚至倒过来。而在实际教学过程中,师生大多都自觉不自觉地加重了西医内容的教学比重。

一起来看看,他们都是怎么说的!

2020年初突如其来的疫情,是促成中国社会摆正中医位置百年不遇的重大转机。

所以,我认为,中医学院第一年,《医古文》必修,至少100学时。《医学史》必修,30学时足矣,其余时间都是《伤寒论》《金匮要略》,每门课,200-300学时,相应减少方剂、诊断、中医内科学时。

黎巴嫩社会进步党副主席亚杰表示,黎中传统友谊深厚,社会进步党高度关注近期新型冠状病毒在武汉等中国城市发生。我们对中国人民深表同情,相信在中国共产党的坚强领导下,中国凭借先进的科技手段和防治措施,一定能够战胜新型冠状病毒。

而且,过分夸大药物的副作用。什么麻黄过汗,石膏败胃,不一而足。造成有多少中医不用麻黄。一味中药就是一个复杂的综合体,就像一个人一样,要从多方面认识,绝对不能先入为主,以偏概全,限定眼目。

表面上看,这是西医进展快,新内容多而夺人眼球,有吸引力,中医课程内容重复多,可自学的多,新东西少造成的。实质上是多少年来潜移默化地认为西医科学,中医玄学。不学西医一团漆黑,学了中医似是而非。少学西医不能适应医院临床工作,少学中医谁都会开几样中药。

中医院校培养的学生不爱中医,中医院西化严重是不争的事实。百废待兴,积重难返。哪里为改革的突破口呢?

中医教材越编越厚是实实在在的弊端。我们的教材不是少而精,而是多而杂。这也难怪,以前往往是一本书的内容,现在要分成多门课程,再就是几年就要编一次,不增添点新的内容也不行,增添呢,往往不是深思熟虑的。在十几年前我女儿上大学时我就在《中国中医药报》发表过《对大学中医基础教材的几点看法》一文,说的就是这个事。

埃及社会主义党总书记沙班表示,埃及人民作为中国人民的亲密朋友,对中国成功战胜新型冠状病毒的能力充满信心。历史告诉我们,中国人民凭借其耐心、意志、勇气和智慧,能够战胜阻碍其前进的一切挑战。中国曾于2003年成功抗击“非典”疫情,保护人类免受其害。我们相信伟大的中国人民和睿智的中国领导人有能力应对当前疫情,保护人类不受其影响,维护中国与世界各国人民的进步与繁荣。

摩洛哥真实性与现代党外事负责人德鲁斯表示,摩洛哥人民与中国人民心连心,中国人民很强大,中国有能力有决心战胜可怕疫情,愿你们以耐心和勇气克服困难。

教学内容要突出四大经典

中国党和政府行动迅速、措施得当

《中医学基础》占的比例大了,《内经》就成了蜻蜓点水,似懂非懂。看起来《中医学基础》应该并入《内经》教学中,《内经》的教学也以放在二三年级为宜。

埃及共产党总书记萨拉赫表示,习近平总书记对防控疫情作出重要指示,中国政府和医疗卫生机构采取了强有力措施,每日公开疫情发展和防控情况,迅速查明传染源并加紧研制药物,快速建成隔离治疗的大型专业医院。所有这些举措都彰显了中国在应对这场灾难时展现出的公开透明与责任担当,表明了习近平总书记和中国政府将保护中国和外国公民安全放在第一位。

加上《伤寒心法要诀》这种以《伤寒论》内容为主的270页,几乎接近一半,难怪张仲景自己都说“若能寻余所集,思过半矣”。不比不知道,一比吓一跳。我们如此背离中医教学规律,还沾沾自喜,自以为是多少年了?

我觉得,中国的西医学生的中西医课程之比也应该3:7。不然,西医临床,对于许多有看法没办法的疾病不开中药往往无药可用,要开中药,只能开一些咽炎冲剂、前列腺胶囊等等几个成药的大包围。大量的中成药和医疗资源就是这样被浪费掉的。

《伤寒论》《金匮要略》不但位置在先,更重要的是其内容达721页,而《医宗金鉴》(人卫1995第2版)全部内容才2346页,真可谓三分天下有其一。

《中医学基础》问题大得很。哪个学生不是抱着满腔热情来学中医的?可是,习惯了物理实验等现代中学教学的学生,一开始就叫阴阳五行学说的云里雾里给整蒙了。

伊朗伊斯兰联合党总书记巴达姆齐安表示,伊朗始终与中国站在一起,伊朗伊斯兰联合党全体党员始终与中国共产党的朋友们站在一起。我们对中国人民表示慰问,并祝愿中国人民取得最终的胜利。中国政府和人民在这场斗争中显示出的坚定决心和团结一心,一定能使中国成功预防、控制和战胜疫情。

在党和政府极力主张“中西医并重”,中医在整个卫生健康事业中的位置凸显的时候,我们应该弄清中西医并重了吗?真要中西医并重我们准备好了吗?扪心自问,我们做得很不够。

这几年出版的《我的经方我的梦》《经方人生》较为畅销。回想起来,除过经方,我还在院校学习了好多。当年的中医内科教材几乎能背下来,方剂也背了600首,但出奇制胜的、拿得出手的还是经方啊!

因为我们多少代的中药老师为了教学把中药改造的整整齐齐,分门别类,井水不犯河水,学起来容易,临床取效难。

100多年前,国家积贫积弱,饱受欺凌,水深火热,又逢西风强劲,国人震惊欲蒙,喜新厌旧,几乎到了“举世昏迷,莫能觉悟”的程度。当时的仁人哲士,忧患意识更浓,反应更为突出,以中文、孔孟之学为代表的中华传统文化显得是那么落后且不合时宜,中医的衰落也在情理之中。

中医院校成立以前读《医宗金鉴》成名成家的不乏其人。这本书包括《订正仲景全书伤寒论注》、《订正仲景全书金匮要略注》、《删补名医方论》、《四诊心法要诀》、《运气要诀》、《伤寒心法要诀》、《杂病心法要诀》、《妇科心法要诀》、《幼科杂病心法要诀》、《痘疹心法要诀》、《幼科种痘心法要旨》、《外科心法要诀》、《眼科心法要诀》、《刺灸心法要诀》、《正骨心法要旨》等15个部分。

药物的功效要在方剂中间体会,要在疾病中间体现,单纯的记中药性味功效付出大而收效小。何况,现在的中药功效也多半是从古代典籍中抽象出来的,挂一漏万,以偏概全,在所难免。

强调对原文的背诵理解,不惜死记硬背,慢慢消化感悟。教师不要过多脱离原文。有了这两本书垫底,临床先看仲景怎么说,怎么用方药就对了。